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              小學“回憶童年重溫美好”主題趣味活動方案

              更新時間:2020-08-19 手機版

              小學“回憶童年重溫美好”主題趣味活動方案

                為了確保我們的努力取得實效,我們需要提前開始方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的小學“回憶童年重溫美好”主題趣味活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

              小學“回憶童年重溫美好”主題趣味活動方案

                一、活動時間:12月31日下午3:00

                二、活動地點:羽毛球館、排球場

                三、參加人員:全體教職工

                四、活動說明:

                1、本次趣味活動的所有比賽均為積分制,均以4個工會小組的形式參賽,各工會小組長負責帶隊,組織隊員參賽,請每位教師至少參加一項。

                2、本次趣味活動分為個人賽和團體賽兩個部分。個人賽每個項目各工會小組可報4人,每人最多兼報2項。每項比賽決出第1、2、3、4名,分別積4、3、2、1分,棄權記0分,名次相同記相同分數,所有比賽結束后根據各工會小組所積總分評出本次活動的第一名、第二名、第三名、第四名,并予以一定獎勵。

                五、游戲具體設置及規則

                個人賽:

                活動地點為羽毛球館,活動時間:3:00~3:50

                1、滾硬幣(裁判:z)

                每個工會小組出4名隊員參加,每人自備一個1元硬幣。比賽分4組進行,每組按照硬幣滾出的距離取名次,分別積4、3、2、1分,棄權記0分,名次相同記相同分數。此外,距離最遠的可以依次用自己的`硬幣去打后面的硬幣,打中一個再加1分,并且可以帶走被打中的硬幣。其他隊員按照比賽名次也可參與打硬幣活動,計分方式同上。

                2、投壺(裁判:z)

                每個工會小組出4名隊員參加。比賽分4組進行,每位參賽隊員有5根筷子,可進行5次投擲,每組按照投中的筷子數取名次,分別積4、3、2、1分,棄權記0分,名次相同記相同分數。

                3、水中夾彈珠(裁判:z)

                每個工會小組出4名隊員參加。比賽分4組進行,每組以一分鐘內夾出彈珠的數量確定名次,分別積4、3、2、1分,名次相同記相同分數。

                4、踢毽子(裁判:z)

                每個辦公室出4名隊員。比賽分4組進行,每組以一分鐘內踢毽子的數量確定名次,分別積4、3、2、1分,名次相同記相同分數。

                團體賽:

                活動地點為排球場(如遇雨天,改為羽毛球館),活動時間:3:50~4:20

                竹竿舞(裁判:z)

                各工會小組全體老師一起參加比賽,6人打竿,其他人依次過竿,以5分鐘內過竿人數確定名次,分別積12、9、6、3分。若成績相同,則進行2分鐘加時賽,加時賽可以多人同時過竿,以過竿人數確定名次。

                六、其他

                我們還為老師們準備了毽子、陀螺、鐵環、竹蜻蜓、小人書等傳統玩具,老師們可以在比賽間隙自由玩耍。

                本次活動所有個人賽獲第一名的老師都可以在游戲區領取一份小禮物。

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