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              文明演講稿

              時間:2021-03-20 09:58:12 演講稿 我要投稿

              【精華】文明演講稿匯總10篇

                演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的文明演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

              【精華】文明演講稿匯總10篇

              文明演講稿 篇1

              尊敬的老師們,親愛的同學們:

                大家早上好!我是四年級(5)班的一名少先隊員。今天我演講的題目是《今天,你做文明人了嗎?》。

                記得有人說過;“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難!贝_實,要做好一個有思維,有判斷能力的人,我們要經常問自己:我在做什么?我做得怎樣?我將來要成為一個怎樣的人?也許當老師問你們:將來要做一個怎樣的人?百位同學會有一百種答案,但不管你的答案是什么,我要告訴你們一個共同的基本點:那就是做人首先要做一個文明的人。

                文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動!是看到人有隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為!

                其實,從我們學校開辦之今,每年都會開展各種形式的“做文明學生”的文明禮儀活動。特別是近兩年,隨著學校的面貌一新,在校風校紀上更是有了較大的好轉,但不知同學們是否發現還存在一些小小的不和諧。如:有的同學在墻上亂涂亂畫;有的班級不注意節約水電,離開教室后總忘記隨手關燈;有的同學進出校六、在走廊上總有記得主動向老師問好。教室內經常有同學們隨手扔掉的廢紙屑;有的同學在教室內、樓道里起哄或大喊大鬧,走路推推搡搡,不自行成隊;校園內部分同學之門相互講臟話、粗話,或故意給同學起外號,甚至還有個別同學故意損壞桌椅等公共財物。上述這些現象雖只發生在少數同學身上,但卻三十了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,更是與社會學校所倡導的文明不相符。

                今天,我想告訴大家的就是:一所學校的文明程度取決于我們每位同學。我們實驗小學的每位同學時刻都應牢記:自己的文明與否,不僅代表著個人形象,更代表著學校的形象!

                文明是風,它可以吹拂每一們學子的心;文明是花,它能將我們的校園裝扮的更加美麗。同學們,讓我們從小事做起,從身邊做起;讓我們引領文明之風,共創文明校園,爭做文明學生!讓我們每天都悄悄問自己一句:今天,我做文明人了嗎?

                我的演講完畢,謝謝大家!

              文明演講稿 篇2

              尊敬的各位老師,親愛的同學們:

                大家上午好!

                我是來自x年級x班的xxx,我今天演講的主題是《文明守紀》

                現代社會正往全員講文明的方向發展,我們作為學生,并不是只要關注自己的學習就行了,也不是只要成績好就可以了。我們應該要做一個各方面都發展的好的學生,文明守紀是我們第一要做的。這四個字從字面意義上很好理解,就是要講文明,遵守紀律。我們也已經接受了這么多年的教育,這四個字的含義也不需要我解釋你們就應該清楚。那我們又該怎么做呢?

                我們從小接受的教育就是要講文明,文明守紀是一個很優秀的品質。我們作為新一代的未來,更應該傳承和發揚這個優秀的品質。文明守紀應該要成為我們身上的一個美好的品質,我們也要養成這樣的習慣。我們在學校接受的不僅僅是知識的教育,也有品德方面的教育。我們既然接受了這樣的教育,就應該要做到我們所學的一些東西。

                文明是要我們做到講文明,懂禮貌,守紀是要我們遵守學校的紀律。這是我們本應該做到的,也是最基本的。很多同學連這些最基本的東西都做不到,經常遲到、上課講小話,或者做出一些其他的不文明或者不遵守紀律的行為。我們作為學生,遵守紀律是我們必須要做到的事情,如果連這些都做不到,就算成績再好也不能說是一個很優秀的人,F在社會已經開始有變化了,成績不再是衡量一個學生好壞的標準,還有其他多方面的考量。品德就是其中的一個最重要的部分。所以同學們,我們應該要做到文明守紀。

                文明守紀是學校和社會對我們的要求,一個文明守紀的學生,會受到很多人的夸贊。我想同學們都想做被表揚的那個,而不是被批評的那個吧。我們應該要養成文明守紀的良好習慣,把這一習慣融合進我的日常生活當中。只要我們愿意去做,用點心去做,還是很容易就可以做到的。為了我們的祖國的構建文明社會的進程,作為新一代的我們,也應該要行動起來,為構建和諧文明的社會做出自己的貢獻。

                同學們,聽我說了這么多,你們心中應該也有了一些想法。希望之后我們能夠做出改變,讓自己成為一個文明守紀的學生。同學們,行動起來吧!我們要爭做文明守紀的陽光學生,為建設文明社會做努力!

                謝謝大家!

              文明演講稿 篇3

                老師們、同學們:

                早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經?梢蕴娲钫滟F的感情。同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!謝謝大家!

                18成功的秘訣——永不放棄各位老師、各位同學:近日美國的籃球巨星邁克爾喬丹到中國訪問。許多人都知道:邁克爾喬丹在大學學習期間,籃球天賦開始顯現。加盟芝加哥公牛隊后,他率領球隊6次獲得NBA總冠軍,其本人5次贏得最有價值球員稱號。喬丹是美國偉大的籃球運動員,是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像?赏瑢W們,你們知道他為什么會成為全世界最棒的籃球運動員嗎?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但無法接受放棄!边@就是他成功的秘訣之一。隨著夏日的來臨,我們又將迎來緊張的期末復習。特別是六年級的學生不久將會面對畢業考試。每到這時,總有一些同學擔心自己沒復習好,怕考試失敗。其實,在每個人的成長道路上,都會遇到這樣或那樣的困難,遇到失敗和挫折。所不同的是,有的人因為被困難嚇倒,放棄了追求,失去了向上的信心,導致了徹底的失;而有的人卻能變失敗為動力,認真分析造成失敗的原因,吸取教訓,決不放棄理想和目標,最后體驗到了成功的喜悅。同學們,你是怎樣對待失敗的的?你是不是也象邁克爾喬丹一樣,不怕困難和失敗,對自己充滿信心,對未來所追求的目標永不放棄?是的,只要我們不怕失敗,不怕困難,象喬丹那樣,永不放棄追求,永保學習熱情,就一定會獲得成功。當然,我們還得注意掌握正確的學習方法。首先,我們在上課的時候應該專心致志地聽課,老師所說的每一個細節,每一個難點都應牢牢地記住。對于內容多又重要的知識可以記下來。第二,積極地以主人翁的姿態參與課堂學習活動。要善于發現問題,善于思考并解決問題。

                第三,不僅要聽好課,還要養成課前預習,課后復習的好習慣。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,要收獲得好,必須耕耘得好。放學回家后不要只顧玩耍和看電視,應盡快做完作業,空出的時間應該用來預習和復習。把在課堂上學的反復復習幾遍,要把知識牢記在腦里,而不是隨便看幾眼,馬虎了事。而且復習并不是在測驗、考試前才做的,而是要天天做的。每天都有不同的知識,每天就應該把新知識掌握。不僅要復習,還要在復習后預習一下明天要學的東西,這樣事先知道了底,學習時就不用那么吃力了,而是輕輕松松的。做完作業可以多看一下課外書,周末可以看一些時事、科學教育性的節目,可以增長見識,豐富閱歷。 記得有一首歌中唱道:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹!敝R是日積月累下來的,只要我們認真聽課、刻苦學習、認真復習,知識就會給予我們報答。在此祝愿每位同學都能獲得成功!讓自己開心,老師和家長放心! 我的講話完了,謝謝大家!

              文明演講稿 篇4

              敬愛的老師,親愛的同學們:

                大家請看我手中的這張圖片,你是否發現圖中女孩的雙手有什么不同?(向觀眾展示圖片)

                是的,他的雙手只有兩個手指頭!如果你只有兩個手指,你會努力讓自己和同齡人一樣生活嗎?如果你只有兩個手指,你是否堅信自己的生命仍然可以圓滿?圖中的女孩,卻用這樣一雙只有兩個手指的右手,做了一件感動中國的事情。

                她叫潘娜威,遼寧營口市一名普通的學生,她用著兩個指頭見了無數的廢舊電池。有的時候,小娜威撿廢電池,周圍小孩子看見跟著學,有的孩子父母看見了,就特別不高興地喊,多臟啊,撿哪個干嘛?小娜威一點也不客氣地回敬說:“手臟了可以洗,地球臟了怎么洗?”

                漸漸地,有越來越多的人加入到小娜威德行列,這里也成了全營口市人民收集廢舊電池的集中點。一個微不足道的她,卻用一雙只有兩個手指的手,做成了感動中國的大事!

                同樣讓我們感動的,是5.12汶川大地震中的一名小男孩,他叫小峰,當救援人員發現并準備馬上開始救援時,小峰說:“叔叔,我旁邊還有別的同學活著,你去救他們,我不怕!我不疼!”果然,援救人員在周圍發現了六名幸存者。小峰被最后就出來,當他從廢墟中被抬出來的時候,他對著所有的人敬了一個標準的對禮,并用他微弱的聲音說:“謝謝叔叔!”

                世界上有一種力量,震撼著我們的心靈;有一種精神洗滌著我們的靈魂。它就是上帝賜予人類的厚禮--文明。它促使一個僅有兩個手指的15歲少女,用她微小的力量,做了一件讓全營口,全中國乃至全世界人民感動的事情;它促使一名僅有13歲的男孩子,在最緊要的關頭,還不忘說那句“謝謝”;它促使一位人民教師,在生命的最后時刻照亮了他最愛的學生。他們的堅持來源于文明的凈化,他們的行為正體現了人類作為萬物之靈的偉大!

                也許一個文明舉動不能夠改變社會中那些不文明的陋習,可是我們相信,所有的文明細節都是一盞盞明亮的燈,燈光亮一些、在亮一些,那么我們身邊的黑暗就會少一些。我相信,我們每個人邁出一小步,就會使我們的社會邁出一大步。所以我說,文明是一種力量,就好像奧運火炬的傳遞,在每個人的手中傳遞,也會集聚所有人的熱情。

              文明演講稿 篇5

                女:五千年悠久的歷史,創造了中國燦爛的文化。

                男:五千年悠久的歷史,形成了古老民族的傳統美德。

                女:中華民族創造了了令世界矚目的輝煌成燦爛的文明。

                男:勤勞智慧,好學上進,彬彬有禮的風貌著稱于世。

                女:改革開放三十年,彈指一揮間,中國發生了翻天覆地的變化。

                男:改革開放三十年,今非昔比,人民生活~#水平提高了,文明素質加強了。

                女:中華民族素有禮儀之邦的美稱。

                男:古代社會形成的尊禮、守禮、重禮、行禮的風氣,我們有責任和義務繼承、發揚。

                合:我們是新一代青年,我們的共同心愿是做一個文明守紀的好學生。準旗業高級中學“紀念革開放30周年,繼往開來,講文明、樹新風”演講比賽現在開始。

                女:這次演講比賽的評委老師是:············································

                男:本次演講比賽的評分標準是:內容3分,表達2分,情感2分,態勢語2分,觀眾反應1分,共10分。

                演講要求:每位演講者必須脫稿演講。

                高一年級: 女:每一份勞苦,都有一份成功的相隨,每一片星辰,都有月影的襯伴,每一朵彩云,都有風兒輕輕的吹拂,每一片晴空,都有一只雄鷹在翱翔,每一個文明的校園,都需要我們共同創造。下面請聽高一1班田惠的演講《創造文明校園,爭做合格學生》

                男:文明,你是嚴冬的炭火,你是沙漠里的綠洲,你是酷暑中的濃蔭,你是湍流中的踏腳石,你是溫暖萬物的陽光,下面請聽高一2班尹媛的演講《文明伴我行》

                女:1979年,一項偉大的決策——改革開放,正式拉開了現代化建設的帷幕,30年中國的發展舉世矚目,令人振奮。中華民族真正的崛起與世界,下面請聽高一3班張鑫的演講《憶改革開放,現中華雄威》

                女:文明,一個多么神圣的字眼,在生活~#中,我們處處接觸文明,文明用語無處不在,做一個文明小博士,讓文明之花開遍校園。下面請聽高一4班劉曉紅的演講《文明的重量》

                男:一枝綠葉,可融化雪野茫茫,一滴雨露,可映射整個太陽。一只彩蝶,可催滿園芬芳,一個文明的行動,可構建和諧的家園。下面請聽高一5班繆博宇的演講《文明伴我行》

                女:唯有了解,我們才會關心;為有關心,我們才會行動;唯有行動沉睡的雄獅才會蘇醒。30年,一個繁榮昌盛,文明富裕的中國展現在我們我們每一個人面前。下面請聽高一6班焦鵬的演講《改革開放三十年,繼往開來、講文明、樹新風》

                男:我的時代我做主,21世紀使我們90后需要創造的世紀,我們堅信,在未來的征程上,少不了我們青春的背影,在文明的星空下,少不了我們創造的雙手。下面請聽高一7班郭耀榮的演講《投入青春活力,創造文明校園》

                女:你是人生的向導,擁有你,是我一生的幸運,你用樸實的話語,詮釋著認知的真諦,鋪設著進步的階梯。下面請聽高一8班呂寧的演講《文明禮儀伴我行》

                男:既然選擇了攀登,我們就不在回頭欣賞留在身后的小山,既然路的前面還是綿延的路,那我們就沒有理由停下堅定的腳步。下面請聽高一9班楊浩珍的演講《改革開放激起千層浪,職中學子揚帆起航》

                女;:暴風雨過后,最綺的是彩虹。冷卻的溶巖里,最耀眼的鉛石,塵封千年的壇里,有香醇的美酒,幾百年的風雨,滌蕩不了風波亭前的點點滴滴。讓文明的火炬在你我手中傳遞。下面請聽高一10班郭俊霞的演講《知榮辱,講文明》

                男:健康的體魄,振奮向上的精神,讓生命充滿健康的活力。騰飛的經濟,和諧安定的環境,讓社會充滿希望的活力。下面請聽高一11班劉莉的演講《播撒現代文明,構建和諧社會》

                女:你如微風,輕輕吹走我心頭的云翳,你如細雨,慢慢梳理我迷茫的思緒,你如陽光,緩緩解凍我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相傳,永不止息。下面請聽高一12班藺慧的演講《讓文明接力棒在我們手中傳遞》。

                12位演講者的口才實在讓我佩服,真的有余音繞梁的感覺呀!zlcool.com

                下面請評委老師張建光老師做評議,大家歡迎。

                男:各位老師,各位同學《紀念改革開放30周年,繼往開來,講文明,樹新風》演講比賽馬上就要結束了,可文明已注入我們每個人的心田,希望我們永遠保留珍藏。

                合:同學們(大家)再見。

                高二年級:

                男:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。我們堅信,在人生中,我們定能披荊斬棘,真正闖出屬于自己的路,下面請聽高二1班沈慧芳的演講《文明與同行》

                女:精彩的你,如同細雨后的梧桐,洗去了浮華,透出了青綠在清閑午后,在落日黃昏,用眼睛讀你,用心靈讀你,讀不盡的文明。下面請聽高二2班楊志的演講《文明從我做起》

                男:1949年,新中國的成立,使祖國母親徹底擺脫的被壓迫的境地,中國這頭東方睡獅開始慢慢蘇醒,卻步履維艱,直到1978年,改革開放新決策的實行,中華民族才真正踏上民族復興的偉大征程。下面請聽高二3班祁小燕的演講《我的母親》

                女:雨中悄然為你撐開的一把傘,有時它是黑暗中為你守候的一盞明燈,春風悄然化作一片雨,構成完美的華夏文明,讓文明的接力棒在你我手中永遠傳遞。下面請聽高二4班高麗的演講《讓文明接力棒在我們手中傳遞》

                男:你如微風,輕輕吹走我心頭的云翳,你如細雨,慢慢梳理我迷茫的思緒,你如陽光,緩緩解凍我冰封的心扉,讓文明天使時刻在你我身邊。下面請聽高二5班段雷飛的演講《文明禮儀在校園》

                女:唯有了解,我們才會關心,唯有關心,我們才會行動,唯有行動,生命才有希望。我們的三十年,需要我們共同去創造下面請聽高二6班李俊的演講《輝煌30年》

                男:1978年,一項嶄新的決策被世人注目——改革開放,從那時起,中國正式步入社會主義現代化建設的新時期,30年來中國的發展有目共睹。下面請聽高二7班張雷的演講《憶改革開放,現中華雄威》

                女:一枚綠葉,可融化雪野茫茫,一滴晨露,可映射整個太陽一只彩蝶可催滿園芬芳,每人文明一小步,社會進步一大步。下面請聽高二8班劉佳偉的演講《用文明點亮校園》

                男:我的時代我做主,21世紀使我們90后需要創造的世紀,我們堅信,在未來的征程上,少不了我們青春的背影,在文明的星空下,少不了我們創造的雙手。下面請聽高二9班楊鳳凰的演講《做文明學生,創文明校園》

                女:健康的體魄,振奮向上的精神,讓生命充滿健康的活力。騰飛的經濟,和諧安定的環境,讓社會充滿希望的活力。下面請聽高二10班李燕的演講《把文明帶給校園》

                男:每一份勞苦,都有一份成功的相隨,每一片星辰,都有月影的襯伴,每一朵彩云,都有風兒輕輕的吹拂,每一片晴空,都有一只雄鷹在翱翔,每一個文明的校園,都需要我們共同創造。下面請聽高二11班李瑞蓮的演講《宣傳現代文明,構建和諧校園》

                女:下面請評委屈彥老師對本次比賽做簡略評議,大家歡迎。

                男:本次比賽馬上要接近尾聲了,讓我們記住今天,記住每一位演講者對祖國的熱愛,對文明的追求。

                合:同學們再見。

              文明演講稿 篇6

                文明一詞,最早出自《易經》,曰“見龍在田、天下文明”。在現代漢語中,文明指一種社會進步狀態,如果把這個詞拆開淺顯的解釋一下的話,我想應該是文化與明曉事理的綜合體,而作為中學生,我深知自己以及周圍所有接受過這幾年教育的同學們,都已經擁有了很多知識和明理的基本素質,所以,當現在的我們再一次面對“文明”所深賦的意義的時候,更多的是能夠認識到這是一種義務,同時也是一種責任。

                其實在我們身邊,耳熟能詳的文明故事不止一兩則,孺婦皆知的孔融讓梨,尊師敬師的程門立雪,在樓梯上給端水盆的女工讓路的列寧等等,他們都是生活中處處有文明的人物,而且,我也相信,對于這些品德高尚的人來說,文明不僅是一種品質,更是一種習慣。

                只是有一些人,總認為生活中的事情全部枯燥的很,不想把自己太多的感情和熱情投入到生活中去,所以,處處放松對自己的要求,走在路上神情渙散,不小心撞到別人還要說是對方的錯 ; 公共場所的石凳木椅更是成了臨時小酣的大好工具,滿是泥濘的鞋子就這么搭在椅子上,卻自鳴得意的做著美夢 ; 好不容易精神飽滿了,吹著口哨的嘴突然一努,一口痰啪的落在了園中小路上……請大家仔細想一想,這些場景你是否似曾相識,它發生在你曾遇到的路人身上,或是你的朋友的舉止中,甚至是你自己不自覺的無知中!

                同學們,從這一刻起,不要再認為文明離我們有很遠,其實當你能夠意識到陋習是多么的無知多么的可笑的時候,那么你就已經離文明又近了一步,其實文明處處環繞在我們周圍,就看生活中的你怎么去拒絕陋習,發現文明,并以身作則的去實現自我文明。()舉一個簡短的例子,英國的大文豪莎士比亞曾經說過:“在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節!笔堑,當客人在你家做客時,問聲好,倒杯茶,其實就是文明,這是從小處來看文明 ; 再比如宋代蘇軾當杭州縣令時,有一縣民做扇子謀生,可是天涼,扇子賣不出去,于是欠稅。東坡就叫他拿扇子來在上面畫上枯木竹石,畫了二十余把扇子,那縣民才走出縣府大門,就有人來爭購。因而把欠的稅,全部還清。如此看來,用自己能盡的力量去幫助應該幫助的人,這也是文明,而且是一種具有善舉,能促成社會和諧的大文明 。

                英國的大哲學家約翰洛克曾說過:禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事 ; 輔佐齊桓公成就霸業的管仲曾說過:善氣迎人,親如弟兄 ; 波斯詩人薩迪曾說過 : 講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。蜀漢的開國皇帝劉備曾說過:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。

                同學們,無數的先人智者告訴我們,文明是每個人都不可缺少的,那么,從這一刻起,我們要視文明為己任,禮貌,勤儉,端正態度,努力的將一絲一毫的文明滲透進日常生活和學習的小事中去,此時此刻,讓我們同以前的自己,同曾經或許伴著你的陋習說聲再見,現在,我和你們,都即將成為一名文明禮讓的優秀少年!

                我的演講完畢,謝謝大家!

              文明演講稿 篇7

              尊敬的各位評委,朋友們:

                大家下午好!

                我是成人組28號選手,來自清水縣衛生系統的一名護士,我叫鄭紅,我今天演講的題目是“立足崗位,爭做文明醫護人員”。

                伴隨著“創建全國文明城市,爭做清水文明市民”活動的開展,作為一名醫護人員,我們有責任和義務投入到這如火如荼的活動中來。

                一襲飄然的白衣,一頂別致的燕帽,一個胸牌某某護士,這就是我們的形象,被人們稱之為白衣天使,這是幸福和溫暖的象征,是人們對護士形象美和內在美的深情贊譽。更是作為一名文明護士的做好詮釋。

                文明的行為舉止有很多的細節構成,文明是晨間護理時祥和的微笑,文明是攙扶病人時溫暖的雙手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“大爺,您好。。!

                作為一名護士,每天最基本的就是日常護理,很多人都用臟,累,乏味來描述我們的工作,在滿是血腥味和消毒水味的病房里穿梭,聽到的是痛苦的呻吟和煩躁病人的謾罵聲,干的是干不完的吸痰導尿輸液換瓶。對,這就是我熱愛的工作,心里裝著患者,用自己的熱心,耐心,細心去照顧患者,我們不就是在為創建全國文明城市貢獻著一份力量嗎?

                永遠也忘不了我的第一個大夜班凌晨四點多鐘,來了一位老年心衰患者,鋪床,擺體位,吸氧器,建立靜脈通路,上心電監護儀,做完這些,我剛準備出去給病人辦理入院手續,老人一下拉住了我的手,他的表情痛苦的有些扭曲,一雙渾濁的眼睛里充滿了恐懼和無助,他望著我,仿佛是說:“幫幫我,幫幫我。。!币环N為人最原始的愛在我心中,我緊緊握著老人的手,一邊幫他維持體位,一邊注視著心電監護儀上的變化,二十分鐘過去了,半小時過去了,病人終于能平穩呼吸了,我長須了一口氣,體會到前所未有的喜悅感,同時更被一種使命感牢牢地拴住。

                我是一名護士,也是為人之兒女,可是在父母生病的時候,我卻不能在第一時間守候在他們身邊;在父母思念女兒時,我也只能說工作太忙。為人兒女,我又何嘗不想對父母盡一份孝心?可是,為了病人,我只選擇扮演好一個角色,我深知,我是一名深受病人愛戴的好護士。

                護理事業的創始人南丁格爾,她的事跡多么感人,她的南丁格爾誓言多么振奮人心:余謹以至誠,與上帝及會眾面前宣誓,終身純潔,忠貞職守,盡力提高護理之標準,無為有損之事,勿取服或故用有害之藥,慎守病人家務及秘密,竭誠協助醫生診治,勿謀病者之福利。謹誓。

                一份責任,一份汗水換來千家萬戶的幸福和健康,千千萬萬的醫護工作者就像是一朵朵文明之花,已悄然在清水這片熱土上盛開,作為一名清水人固有的赤子情懷,我們豈能不為之激動,不為之振奮!讓我們為創建全國文明城市共同努力,在醫療衛生事業上貢獻出自己的微薄之力!

                我的演講完畢,謝謝大家!

              文明演講稿 篇8

                大家好!

                我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

                我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

                課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的`班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

                同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

                在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

                我的演講到此結束!謝謝!

              文明演講稿 篇9

              敬愛的老師、親愛的同學:

                你們好!

                我來自五(4)班,我叫晏柳星。今天為大家演講的題目是“感恩回報,爭做文明小學生”。

                落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹木在對大地母親的回報;白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫著一幅幅姿態各異的畫面,那是白云對藍天媽媽的回報?墒遣恢獜氖裁磿r候起,很多人竟然忘記了感恩,作為家庭的寶貝,我們在父母的厚愛中成長,但常常對最親近的人不以為然,我們是否有一顆感恩的心呢?作為一名光榮的少先隊員,我們身上擔負著建設國家的重任,我們是否是一個講文明的小學生呢?

                那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學生?很多人都不禁要問。

                首先,我們要懂禮貌,寫規范字,說普通話.見地上有紙彎彎腰,花草樹木做朋友。上下樓梯靠右行,過路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長、愛護幼小、善于交往、團結自信。不進網吧、游戲廳等對學生不宜的場所。在家里多做家務。要勤洗手,不破壞公物。

                “好的環境不僅可以愉悅人,而且能改變人、塑造人。同學們趕快行動起來吧,改掉各種陋習。走在校園里,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學樓里,主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街 上,認真遵守交通法規,坐在公共汽車上,真誠地為身邊的老、弱、病、殘、孕讓座……

                其實文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。因為文明就在我們心中,會在生活中不經意地流露著。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;還有時候,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關愛;有時,多一點點分享,對別人來說,就是多一份溫暖。

                所以做個文明小學生,這個目標并不高遠.只要你用心去做,你就會發現,做一個文明人并不難!如果你還沒有做到,就從現在開始吧!在家,爭做孝敬父母的好兒女;到校爭做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。

                感恩是畫筆,學會感恩,生活將變得無比精彩。文明似清風,爽朗了我們的心情;文明以細雨,滋潤了干涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。

                同學們,讓我們一起來學會感恩吧!感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……與文明通行,做一個人見人愛的文明小學生。我們一起努力吧,讓夢飛翔,讓我們不再后悔!

                我的演講完了,謝謝大家!

              文明演講稿 篇10

                文明與我同行如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。在改革開放的號角下,中國正歷經著20多年翻天覆地的變化。

                一座座花園式標準住宅小區拔地而起;一條條柏油馬路寬廣平整,充滿著勃勃生機;不久前這還是荒蕪貧瘠的土地,如今一座座風景秀麗的公園已崛地而起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!可是,在座的朋友們,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在城市的上空。時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習?傆幸惶,當您穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑的街道上時,您將會不再瀟灑?當您穿著漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂畫的廣場和公園時,您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?

                文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,是追求個人道德完善和維護公眾利益、公共秩序。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!他把請字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么?

                一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發起來了么。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

                同學們,讓我們行動起來,新世紀新時代,新國家新文明,不要讓文明只在紙上出現,要讓它活躍在我們當中,讓我們做文明的主人,讓文明與我同行!

                做一個文明公民是很困難的,因為我們自己看不到自己的缺點,因為人只會目視前方,而不能看到自己存在的弱點。真正創建文明城市,每一個人都要學會看到自己的弱點。因為你們要知道,在你嘲笑別人的時候,人家又會怎么想你?在你看到有人遇到困難而落魄的時候,你難道不應該伸出你援助之手,來幫他一把?

                只要一個城市中還存在著沿街乞討的人,還存在著失魂落魄的人,還存在著將自己的快樂建立在別人的痛苦之上的人,那么,這個城市就不算是一個文明城市。曾經有一個外國人來一個繁榮的城市考察,他每天非常禮貌的對待每一個人,但是,他把微笑送給他人,換來的卻是淡漠的表情。到他回國的那一天,他發誓,再也不會到那個城市,因為那個城市的人沒有禮貌,他們不懂文明。也因為如此,這個外國人所在的國家到這個城市旅游考察的人少了,就因為他們這樣淡漠的對待了一個人,換來的是他們永遠得不到的人心。

                心靈被傷害,還要怎么補償呢?以人為本,千方百計提高人的素質,是一個城市生機勃勃的根本源泉。人類的文明,時時刻刻影響著城市的發展。人是生產力中最活躍的因素,只有有了高素質的人,才能實現高效率的經濟發展;人是一切社會活動的主體,只有有了高素質的人,才能有穩定的社會秩序、良好的社會風氣和經濟社會的全面進步;

                在這個城市中,還存在著很多低素質、不講文明的人。他們寧愿將雪白的墻壁污染隨地大小便,也不愿多跑幾步去公共廁所。他們寧愿讓別人看到地上的痰液,也不愿意將它們吐到痰盂中。

                也許,這就是我們城市不會實現跨越式發展的原因。也許這就是我們為什么不會進步的原因。雖然這只是小處,但是,從小處看大體,從細微看全面。記得有一個國家規定,凡是向地下吐一口痰或者是口香糖,都會受到嚴厲的處罰。難道我們真要用這種強制性的手段來維護嗎?我們共同生活在這個大家庭中,難道不應該從從我做起,從現在做起嗎?

                生活中的文明比最高的智慧、一切學識都重要。做文明人,創建文明城市,文明與時代同行,時代的進步是由城市文明筑起的。我們不要在幾十年過去后,會后悔的看著這一切一個不文明的城市,一群不文明的人。

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